なかなかブログがかけかません。ついったーのほうが、きづいたらすぐみじかくかきこめて便利。
ブログは頭を整理して書こうとおもうからなんでしょうかね。

■長女　5歳10ヶ月〜6歳1か月
基本的な取り組みは英語教室週1回＋自力読み＋ごくたまにDVD、かけ流し、語り掛けなど

2012年1月末より　
思いつきではじめたような自力読み。
100冊読んだらアイスクリームパーティー♪ということで、
家にあるCTP,SWR，ORTやら、また図書館や友達から借りた本をがんがんよみ、
あっというまに100冊終了したのはいつだったか。
わかりません・・・たぶん3月半ばには終わったと思います。
200冊はGWまじかにおわったかなあ・・・

冊数を聞くとすごいとおもうかたもいるかもしれませんが、
ORTでいえば、１＋〜２レベルのものばかりで200冊。意外にすぐです。

だぶん1か月半で100冊だから、
平均すると1日2、3冊のペースですね。
我が家は、毎日はよまず、
借りてきたら一気読みみたいな感じだったので、
本が補充されたら1日に数冊〜10冊程度ざざっとよんでました。

150冊こえたあたりから、絵本以外にも、英語の文字をみつけたら読むように。

200冊こえたあたりから、親子で単純で簡単な本だとちょっとあきが来ました。
文字読みになれ、簡単すぎると「おもうようなレベルにきたわけではなく
薄い本、簡単な本は内容がやっぱり濃くないので、
もうちょっとストーリーのあるものを読みたくなってきました。

自力読みして、なにがかわったかというと
いままでは文字をまったく読もうとしなかったのが、
少しは読めると自信がついて読もうとする意欲が少なからずでてきたことですね。

自力読みしたからといって
自然に読めるようになるわけではなく
基本的にサイトワードをおぼえたり、フォニックスの知識をちゃんとみにつけたりすることが先に必要ですし
たびたび復習して、定着させることが必要です。

長女はいまだに頭文字から推測して読むことがおおく
語尾まで目を通さないこともあります。
読んでいる最中に間違え、それを親が正しく読み直すと
不愉快になるようで、怒り出すので、直近は自力読みはちょっと一休み。

間違えそうな言葉は最初に確認したり、最後にピックアップして教えたり、
ちょっと教え方を工夫する必要がありますねー。

そうそう、Oxford Reading Tree: Stages 1-2: Comprehension Photocopy Masters
のワークも、ORTの本を読んだらやるようにしました。
楽しかったです！

いまは日記にとりくんでいるので、書くことがおおくなり、ワークはちょっと休んでいますが
このワークはお勧めです！



100wordsも休んでます。

さて、ここ数か月は読むことに力をおいていましたが、
耳から英語をいれて、耳を鍛えたいし、発音もよくなったらいいなとおもって
これからはCD付絵本きいて、音読させたいなと考えています。
いまはそうおもいついただけで、どうやるかは未定です。

ひさしぶりにDWEをひっぱりだしてきたら、長女も嫌いじゃないようなので
DWEでやってみようかなあ。
もともと、今年の夏はDWEをしっかりレッスンなり、歌を覚えるなり、取り組もうかとおもっていたので。

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英語育児ママ文庫初回に当選していました。（直近の回でも当選しました＾＾）企画主催の方、また本提供してくださった方々、ありがとうございました！！
いただいた本は、英語絵本貸し借り掲示板にだしていましたが、掲示板廃止で手元にもどってきたので、次に必要とされる方にお譲りします。


スカラスティック社の
READING LINE SOUND AND LETTER BRIEFCASE




※ＣＤ，ケースはつきません。
アルファベットごとの26冊 になっています。

ＣＴＰのレベル１ぐらいの簡単さ。（もっと簡単かも）
１ページ１行、３〜６文字くらいの文章で１冊８ページ。

送料のご負担をお願いします。
おそらく一番安いのは、ゆうメール1キロ以内340円＋20円（着払い料金）＝360円です。

☆応募方法

英語育児ママ文庫の企画趣旨にご賛同の上、この記事のコメント欄に記入をお願いします。
お子さんの年齢、英語学習歴、メアドをご記入ください。名前・住所は必要ありません。
応募のために書き込んでいただいたコメントは、基本的には公開しません。
コメントを参考に、次に譲る方を決めさせていただきます。
当選者の方には、メールでご連絡します。
メアドを記入するため、念のため、非公開コメント、カギ付きコメントでご記入ください。

☆募集期間
5/5〜5/8　

もっと丁寧な文章を書きたかったのですが、この記事を書くのに、なぜか何度もエラーになり、、、、いったんここで記事をＵＰします。

more…

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出遅れました〜

先日、なおぱぱさん親子が遊びに来てくださるということで、
我が家も参加してきました！！

いやー、英語もすごかったですが、なんといってもなおぱぱさん！！素敵でした。
子供の名前が似てたり、実家の方面が近いので勝手に親近感いだいてましたが、
会ってさらに親近感が高まり。。。なんというか、なつかしいような、初めてあう気がしないというか。。。
ブログちょこちょこみてるからだろうか？と思ったたんだけど、
家帰って気づきました！

なおぱぱさんは、私の大学の時のゼミの先生にすっごく似てる！！！

背格好とか、髪型とか、話し方とか、声のトーンとか。
いやー、そりゃ、なつかしく感じるはずだ＾＾

それはさておき、長女は最初「行きたくない、英語は嫌だ」ていってました。
キッザニアのEAPにいく前もそうでしたが、
今回は会場の最寄駅についても私からかな〜り離れて、ゆっくりゆっくり歩く始末。
ランチも、親と子でテーブル別々のはずが、「ママが隣がいい」と、お子ちゃま発言。あなた、もうすぐ6歳ですけど・・・。

どーしたもんかとおもってけど、すぐに慣れて英語しゃべって友達と絡んでました。
英語イベントが最近多く、自分の自由に遊ぶ時間がすくないし、外遊びも最近できてないもんね、ストレスたまっているようです。

ランチのときは、なおくんと苺ママさんの息子さん、R太郎君の前で食べました。
2人の会話のテンポの速いこと！ナチュラルスピードでさら〜っと英語の会話がどんどんすすんでいくので、途中から私も長女も会話にはいれなくなりました＾＾目の前に日本人のお子さんがいるとは思えない！

なおくん、長女が「もうすぐ誕生日だよ、6歳になるんだ」というと、
「じゃあ、カードをおくるよ！」といってくれました。
素敵〜。そんな気の利いたセリフがいえるなんて！

また、目の前にすわっていた次女をかわいがってくれ、「次女ちゃんは、’なお’っていってるみたい」（僕のこと呼んでいるみたい）「いま、’みゃあみゃあ’っていったね」とかいろいろ話しかけてくれ、その後もあそんでくれました。なおくん、ありがとう〜！！
でも次女がとちゅうで機嫌がわるくなり、それからはなおくんにあたりちらしたようで、ごめんなさい〜！！
なおくん、次女が急に機嫌がわるくなり遊ばなくなったので「She makes me confused」だっけな、そんなことをいってました。
confusedなんて単語つかって、びっくり。
その後もずーーーーーーっと、ずーーーーーーーーーーーーーっと、ずーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーっと、英語で話してました。

英語の次元の違いを感じました。

その後なおぱぱさんを囲んで、英語育児談義。
なおぱぱさんが、なおくん3歳から英語はじめたいって、びっくり。
そうでした、そうでしたよね！ブログ読んでましたけど、わすれました。
それでここまで英語が伸びるなんて！！！

子供の能力って本当に恐ろしいですね。
いや、もちろん、なおぱぱさんの取り組み？があってこそですが、
子供の能力のすごさに感嘆しました。

次女は途中で寝てくれて、母は英語育児談義。
長女はシオちゃんとMちゃんと遊んだり、
普通のママさんのお子さんがもってた新しいリープパッド？貸してもらって遊んでました。

苺ママさんが声掛け、なおぱぱさんがいらっしゃるということで、たくさんの英語育児ママさん達にお会いできてうれしかったですｙ。masyaママさんにも会えました！！

4月からは長女も小学生。小学生の参加できる英語イベントにも参加していきたいです。
ブログ村にも小学生ママさん、たくさんいるとおもいますが、ぜひいろいろおしえていただければうれしいです♪

幼稚園の送迎から解放され、少しは時間ができるので、次女は家の近くの英語サークルにでもいってみようかな。
なかなか次女のための取り組みなり、遊びなりができないので、今年はすこしはやりたいと思っています。

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キッザニア東京のEAP英語プログラムに参加してきました〜！！！

EAPは、5つのアクティビティを待ち時間なしに！に全て英語で体験できるプログラムだそうで、
基本的には小学1年生〜中学3年生対象。
でもお友達6名と一緒に予約すれば、「グループ予約」としてうけられるので、3〜15歳の子供でも参加できるとのこと！！

我が家はお友達と一緒に、幼稚園でいえば年長さん3名、年中さん1名、年少さん1名と、本当に小さい子ばかりで参加してきました。苺ママさんとこのR太郎君も一緒で、苺ママさんも詳しい記事にしてくださってます♪

ネットで検索すると、英語プログラムはしょぼいみたいなことをかいている人もいたり、
電話でキッザニアに問い合わせると、子供たちの参加年齢もあったのかもしれないけど「オールイングリッシュ可能か」という問いに、ちょっと微妙な空気が流れたので、実際はどうなんだ！？と心配でしたが、
担当でついてくれたスーパーバイザーは、ネイティブの方でした！！
そして最初から最後まで、ガンガン英語でたっくさん話かけてくれました！
親が英語はちょびっとしかわらかないというと、親に対しては日本語でも説明してくれて
日本語も流暢なのでびっくりしました。
でも、これはキッザニアのほとんどのスタッフがそうなのかも？
何名かのスタッフに話しかけたりしましたが、見た目外国人（ﾈｰﾑﾌﾟﾚｰﾄの名前も外国人）だけど、はなしかけると日本語すらすらはなすんですよねー。すごいなあ〜

体験したのは、
＊ボトリング工場
＊ピザショップ
＊音楽スタジオ
＊フォトスタジオ
＊消防署
の５つのアクティビティ。
その後はお仕事をしたあとでもらったキッゾでお買いもの♪
キッゾは、キッザニア内でつかえる通貨です。

スーパーバイザーのお兄さんが英語で容赦なくしゃべっているので、娘は理解できているんだろうかと心配でしたが、娘は結構お兄さんの話によくうなづいていた。
ボトリング＆ピザショップ後は、自分でつくったピザをたべるのだが、ごはん中もたまにお兄さんお姉さんと会話したり。
なんか、「そんなにはやくたべると、からだによくない。病気になっちゃうよ」「もう私は病気だよ」といった感じ。実は、2日前の夜から下痢でした。でも当日はお薬ものんでいたので、下痢はおさまっていました。あとは、プリキュアのおもちゃをみせたり、ピザよりさつまいもが好きだとかなんだとか。ちょうどお兄さんたちが娘の後ろにいたので、たくさんお話ができました＾＾

軽食中の時間に、スーパーバイザーのおにいさんが、「ちいさい子達なので始まる前は心配していたが、皆英語がわかるし、全然翻訳しなくて大丈夫だ」というようなことをいい、びっくりしていた。

娘が一番たのしかったのは、ピザショップといっていたが、また考え直して消防士だといっていた。
ホースで実際に水を出しての消火活動が楽しかったらしい。




スーパーバイザーのおにいさん、最後のほうでみんながつかれてだれていても、盛り上げようとがんばってくれ、本当に素敵なおにいさんでした。3時間ずっと立ちっぱなし、しゃべりっぱなし、途中のごはんもなしでがんばってくれてありがとう〜〜〜！！そして素敵な企画をたてて、予約等とりまとめしてくださったakiさん、ありがとう〜〜〜〜！！！（海外へいかれてしまうの、本当にさみしいです・・・）


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2月も中旬ですが、書いていなかったので、今年の目標を。

■表現力UP
英語での発話は増えてきたけど、自分の言いたいことを英語で表現できないことが多い。
自分の行動や、感情表現などがとっても弱い。
どうやってこれを伸ばしてあげればいいのかいろいろ考えてみた。
会話が多い、幼稚園児の日常を描いたパルキッズキンダーを購入したので、このかけ流しや
英語で日記かいたらどうかとか。

でもそもそもの表現力がないので日記書くのはハードルが高く、
パルキンは１つのストーリーが長くて会話を真似するには親子ともにきびしい。

1月に、プライベートレッスンをされている英語講師の方にお願いして長女の英語について相談。

Caillouを勧められて、朝のかけながしはCaillouにしてみたが、
長女もよく話を聞くし、次女はCaillouのセリフリピートするし、とてもよかった。
このCaillouをもっと活用できたらと思っている。
Reading conprehentionのようなことができたら。

■読みたい気持ちを育てる
4月から小学生になるのですが、英語の絵本を自分で読みたいとおもえるよう、意欲を育てたいと思っていた。
まずは読める自信をつけたいので、
英語絵本100冊自力読みに挑戦中。
現在、2月中旬で72冊終了。
100冊終了したら、
Learning Sight Words Is Easy: 50 Fun and Easy Reproducible Activities That Help Every Child Master the Top 100 High-Frequency Wordsで、sight wordの獲得率をあげたい。

英語育児仲間のままさんから教えていただいた本。とてもいい！↓　まだ使ってないけど春休みがんばりたい。



上記のことを考えていたら、ORT活用するのがいいんじゃないかとおもえてきた。
過去形おぼえられるし、読みの練習もできるし、ワークもあるし。
ちょっとORT活用についても考えてみよう。

■今後、どこをめざすのか・・・
我が家はバイリンガルにはほぼ遠い状態ですが、
海外に移住するわけでもないし、地元の小学校にすすむので、
こどもであるいま、英語がバイリンガルレベルに話せなくてもいいと思う。
子供のころは英語に親しみ、簡単な英語なら読めたり聞けてわかって会話がちょっとできて楽しいとおもえるようになれたらいいなと思う。将来は、自力で努力して英語をモノにしてほしいなと思う。
それが我が家の目指すところかな。
英語以外にも、取り組むべきことはたくさんあるとおもう。
英語偏重にならないよう、気をつけたい。
あくまで本人のモチベーションをたかめることを重視して、環境を整えることに専念したい。

習い事は、体操教室はやめました。
オンラインレッスンは、PC故障や、お願いしていた先生の予約がとれなくなったことから1月は1回しかうけられませんでしたが、来月からは週2に増やそうか検討中。


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